“Everything we do, then, as teachers, has moral overtones” ~ Nel Noddings
Alles wat je doet heeft morele implicaties. Die lastige beslissing over een kind. Het gesprek met een ouder die boos de gang op stormt. De teamvergadering waar de werkdruk weer eens oploopt. Je weet het diep van binnen: dit zijn morele keuzes. Geen losse brandjes.
Precies daarom zit je soms klem. Omdat er geen pasklare antwoorden zijn. Omdat de hectiek van de dag geen ademruimte geeft.
En dat geldt dubbel voor jou als schoolleider
Ik weet hoe dat voelt. Ik geloof niet in wollige concepten of standaardoplossingen van een consultant van buiten.
Ik help je niet met meer theorie of standaard moreel beraad.
Als sparringpartner bied ik een concrete aanpak voor diepgaande morele reflectie. We voeren het gesprek met praktische handvatten. Zodat je de knop kunt omzetten van reactief brandjes blussen naar proactief het verschil maken. Zodat je weer plezier en eigenaarschap ervaart.
Samen optrekken. Haalbaar. Praktisch. Met lef.
Goed leiderschap in het onderwijs is het onderhouden van het weefwerk van relaties. Het is het moedige handelen in complexe situaties, zonder pasklare antwoorden – maar met de vastberadenheid om verantwoordelijkheid te dragen voor de gemeenschap die je leidt.
Moreel dilemma in het onderwijs? Je staat er niet alleen voor
Schoolleider coaching: praktische ondersteuning bij morele reflectie. Voor directeuren die willen leren omgaan met hun morele vragen in de dagelijkse praktijk middels praktische sparringsessies en trajecten.
Mijn naam is Antoinette Smit, ik ben ervaringsdeskundige en voormalig schoolleider in het PO, afgestudeerd in de Zorgethiek. Ik zet me in voor erkenning van de morele dimensie van schoolleiderschap.
Via mijn kennisplatform bied ik vrijblijvend werkvormen voor morele reflectie aan. Daarnaast begeleid ik schoolleiders bij morele dilemma's. Wil je meer weten over mij? Lees mijn verhaal.
Wat collega's zeggen over samenwerken met mij
"Als sparringpartner staat ze naast je, stelt de moeilijke vragen en helpt je helder te krijgen wat er écht toe doet. Haar aanpak geeft vertrouwen, rust en richting."
— Mirelle Vermeulen, Interim directeur in het onderwijs (Antoinette haar voormalige duopartner voor de klas)
"Antoinette verkent alle ruimte buiten de gebaande paden. Prettig en inspirerend om met haar te sparren over dilemma’s. Ze biedt ontwikkelruimte voor creatief talent."
— Thea Streng, Verbindend projectleider | Voormalig schoolleider (Collega binnen het onderwijs)
"Zij combineert helder, analytisch denken met oprechte betrokkenheid en creëert zo een veilige ruimte om te sparren. Samen werken voelt open en scherp, maar ook hoopvol en krachtig."
— Marja Thomassen, Strategic Partnerships & Ecosystems (Collega uit het bedrijfsleven)
"Antoinette is een professional die vanuit relatie verbindt en samenwerkt, steeds met de morele bedoeling centraal. Zij is een nieuwsgierige, analytische en kritische meedenker en strateeg. De weg die zij is ingeslagen is daarom bijzonder passend voor haar."
— Miriam van der Smissen, Bestuurder (Voormalig leidinggevende van Antoinette)
Waar kan ik je mee helpen?
Praktische ondersteuning bij morele keuzes in je werk als schoolleider. Kies de aanpak die bij jouw situatie past. Mijn aanbod – 100% online.
ÉÉN OP ÉÉN SPARRING
Eenmalige sparringsessie (90 min) – snel helderheid bij acute dilemma’s.
MOREEL KOMPAS TRAJECT
Ontwikkel in drie sessies een eigen aanpak met vragen en werkvormen die bij jou passen.
Kies een werkvorm en ga zelf aan de slag met morele reflectie in je schoolpraktijk.
WERKVORMEN VOOR ZELFREFLECTIE
Recente blogposts
Wekelijkse blog met persoonlijke verhalen van schoolleiders uit het primair onderwijs over morele dilemma's in hun dagelijkse werk.
Ontvang mijn updates en blogs
Schrijf je in voor mijn nieuwsbrief en ontvang concrete inzichten en handvatten bij morele dilemma’s in het onderwijs, inclusief mijn nieuwste blogs, direct in je inbox.